Dnia 19 stycznia w naszej szkole odbyło się wspólne czytanie lektury dla klasy II - ”Niezwykłe przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)” autorstwa Justyny Bednarek. Sukces dziecka zależy od jego wiedzy.
Kluczem do wiedzy wciąż jest czytanie. Wiele osób, choć umie czytać, nie czyta. Dlaczego? Ponieważ nawyk i potrzeba czytania muszą powstać w dzieciństwie. Wspólne czytanie jest formą mądrego kontaktu z dzieckiem i doskonałą metodą wychowawczą.

Czytanie uczy dzieci odróżniania dobra od zła i zachęca do refleksji nad konsekwencjami własnych słów i czynów. Zalety głośnego czytania:
- buduje mocną więź między dorosłym a dzieckiem;
- niezwykle stymuluje rozwój mózgu;
- przynosi ogromną wiedzę ogólną;
- rozbudowuje słownictwo;
- uczy myślenia;
- pomaga w zrozumieniu ludzi, świata i siebie;
- rozbudza zainteresowania:
- stymuluje rozwój emocjonalny;
- rozwija wrażliwość oraz empatię.
Po wspólnym przeczytaniu kilku rozdziałów, uczniowie klasy II, wykonali prace plastyczne dotyczące wybranej przygody skarpetki. Z przeczytanych rozdziałów lektury uczniowie poznali losy skarpetek, które pokazują, że warto wierzyć w marzenia i dążyć do ich spełnienia, że siedzenie całe życie w koszu z brudną bielizną nie przyniesie nam nic dobrego i często należy odważyć się coś zmienić w swoim życiu. Wspólne czytanie lektury i prace plastyczne sprawiły uczniom ogromną radość.